導(dǎo)讀:在電梯里看見一個(gè)男孩哭,媽媽很兇地訓(xùn)斥他:“行了,別哭了,沒(méi)完沒(méi)了了你!”孩子一邊抽搭著,一邊咕噥著辯解,好像還有很多委屈,但顯然屈服于媽媽的強(qiáng)勢(shì),不敢出聲了。
我們做父母的都愛自己的孩子,希望孩子活潑、好學(xué)、懂事、乖順。當(dāng)孩子情緒低落、大哭大鬧、發(fā)脾氣、不上學(xué)時(shí),我們常常感到無(wú)計(jì)可施,自己的情緒也變得惡劣,只能拿出做父母的權(quán)威,采取“高壓政策”,簡(jiǎn)單粗暴地對(duì)待孩子。
和成人不一樣,孩子的感情隱藏不住,無(wú)論快樂(lè),還是難過(guò),都會(huì)淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。但是很多媽媽不太給孩子機(jī)會(huì)宣泄自己的真實(shí)感情。孩子快樂(lè)了,會(huì)說(shuō):“瘋什么?安靜點(diǎn)?!焙⒆与y過(guò)了,又說(shuō):“哭,哭,有什么好哭的。”懾于威力,孩子表面上聽話了,但情緒卻被壓抑了,甚至在心里埋下逆反的種子。

不要把小孩子當(dāng)大人來(lái)要求
喜怒哀樂(lè)是人的正常反應(yīng),情緒的適度自然流露,對(duì)孩子的心理健康有著重要的意義。父母的苛求、掌控、高壓、不尊重、漠視,會(huì)造成對(duì)孩子幼小心靈的傷害。要讓孩子做自己喜歡做的事情或游戲,這種自由的活動(dòng),有利于孩子釋放積累起來(lái)的負(fù)面情緒。
當(dāng)孩子出現(xiàn)不良情緒時(shí),不要把小孩子當(dāng)大人來(lái)要求,要允許孩子公開自由地表達(dá)自己的真實(shí)情緒,不要強(qiáng)行讓孩子自我壓抑,更不能用體罰或者變相體 罰的方式,讓孩子“忍氣吞聲”。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),很多孩子的強(qiáng)迫行為、攻擊行為、破壞行為,很多時(shí)候都和他內(nèi)心的緊張情緒得不到及時(shí)合理的宣泄有關(guān)。