孩子學(xué)理財不代表要放棄學(xué)業(yè)，金錢原本就在真實(shí)的世界中隨時出現(xiàn)，只要讓孩子自然地和它接觸，隨時進(jìn)行機(jī)會教育就好。這就好比愈開放，接觸愈多空氣和大自然的孩子，愈不容易生病。父母的責(zé)任，只是要教會孩子隨時洗手，保持衛(wèi)生，吸收營養(yǎng)，多多運(yùn)動，并且定期帶孩子去打預(yù)防針。當(dāng)然，父母自己也要做到這些。
只要在日常生活中讓孩子反復(fù)練習(xí)這些基本動作，一旦病毒來襲，你的孩子絕對比每天關(guān)在家里，什么都未接觸的小孩，有更強(qiáng)的抵抗力對抗病毒；雖然開放的過程里，你的孩子也一定比被關(guān)在溫室里的孩子，體驗(yàn)到更多的傷痛，但同時也會體驗(yàn)到更多的成就和快樂。
為什么要讓孩子學(xué)理財？為什么要發(fā)零用錢給孩子？你的心里有答案了嗎？平凡媽的心里，答案已經(jīng)很篤定。
創(chuàng)意、邏輯、專注、主動學(xué)習(xí)、誠實(shí)、智育……可以透過很多方法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)理財不是唯一途徑。當(dāng)然，父母也可以利用其他的方法，來培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，但是發(fā)零用錢給孩子，卻是最直接也最有效的方法。因?yàn)?ldquo;錢”在真實(shí)生活中，是和“責(zé)任感”聯(lián)結(jié)關(guān)系最緊密的工具之一。
一旦孩子有了自己的零用錢，在父母正確的身教示范和引導(dǎo)下，他很容易因?yàn)榱阌缅X開始面對生活中“資源有限”的壓力，同時在“匱乏”的環(huán)境下開始練習(xí)選擇、取舍和決策，最后在反復(fù)不斷的決策練習(xí)中，學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，而不是老把責(zé)任推給別人，只因?yàn)樗纳锒际莿e人幫他做的決定。
責(zé)任感學(xué)習(xí)的第一步，就讓孩子從領(lǐng)零用錢，學(xué)習(xí)對自己管理的金錢負(fù)責(zé)開始。
